続けるためのあれこれ。
今週も、やや微妙な英語学習への意欲。
今日はなんとか音読だけはできました。言い訳することも色々あるものの、みっともないのでやめましょう。
その日にやるUnit とか、手帳に前もって書いたりもしたんだけど、さくっと私は私を裏切ってしまいました。
それでも、2/5から再開した英語学習は、たとえ5分だったとしても、始めてからは1日も休まずに続けています。
このブログも…去年の12/1からなんとか毎日続けられていて、自分でも信じられないことですが、こうなると、どんなことでも、とにかく書かなきゃって…いいのか悪いのか、そんな気持ちになります。
続けること自体が、続けることのモチベーションになる、ちょっと何言ってるかわからないけど、そういうことなのかな〜とぼんやりと思う今日この頃。
さて、英語学習をなんとか続けるために、気持ちが薄れてしまうようなタイミングで、自分を励まそうとあれこれ試みることが多いです。
音読を始めたっていうのもありますが、記録することが、一番効果があるのかなと思います。
Study plusを使うのもそうですが、Grammar in Use に関しては、2周目もこれにシールを貼っています。
黄緑のシールは、Study guide で指摘されなかった、理解できていると思われるUnit 。
例文などを読み上げるだけでOKとしたもので、オレンジはきちんとおさらいをしたUnitとまぁ、分けております。
3周目をどうするかまだ決めていないけど、もし同じようにやるなら、黄緑のシールを目一杯増やすとか、一目で進歩が見えるようにはしたいものです。
さらには、あんまり使ってないマンスリーは、やった内容を赤字で記入。
青文字の数字は、勉強した時間（分）。
これだけやってるんだから、頑張ってるよね、と自分に見せてあげる、ここがぽっかり空くのは嫌だよね、とちょっとしたプレッシャーを与えるためですが、効果のほどは、今、少ない時間の日があろうとも続けられている、ということで見るべきなのか、ここまでやってるのに、ギリギリっぽいぞ、と受け止めるべきなのか。
まだ何の結果も出ていないので何とも言えない。
